Los alumnos de 4º de ESO que forman parte del Equipo de Ciberconvivencia han llevado a cabo distintas sesiones en aulas de 6º de Educación Primaria y de Educación Secundaria, con el objetivo de concienciar sobre la importancia de un uso seguro y responsable de Internet y las redes sociales.
Esta iniciativa, basada en el aprendizaje entre iguales, permite que los propios alumnos se conviertan en agentes activos de prevención y acompañamiento, compartiendo sus conocimientos y experiencias con los cursos inferiores en un entorno cercano y de confianza.
A lo largo de las charlas, se han abordado contenidos clave relacionados con la convivencia digital, como el phishing, el ciberacoso, la privacidad en redes sociales, la protección de los datos personales, el uso adecuado del teléfono móvil, la huella digital y la importancia de pedir ayuda y comunicar cualquier situación de riesgo a adultos de referencia.
Las sesiones no han sido únicamente expositivas, sino que se han dinamizado mediante juegos y actividades participativas, favoreciendo la implicación activa del alumnado y promoviendo una reflexión consciente sobre sus hábitos digitales y el impacto de sus acciones en el entorno online.
Este tipo de experiencias refuerzan valores fundamentales como la responsabilidad, el respeto, la empatía y la convivencia, además de contribuir a la creación de un entorno digital más seguro para toda la comunidad educativa. Desde el colegio, valoramos muy positivamente la implicación de nuestros alumnos de 4º de ESO y su compromiso con el bienestar de sus compañeros.
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