Infantil

Segundo ciclo de Educación Infantil (3 a 5 años)

Educación infantil

El segundo ciclo de Educación Infantil consta de 3 cursos en el que atendemos a niños desde los 3 a los 5 años de edad. En cada uno de los cursos contamos con 3 aulas.

Nuestro modelo educativo…

…potencia el desarrollo de habilidades y capacidades intelectuales, motoras y sociales. Nuestra labor docente va dirigida a poner al alumno en contacto con la realidad circundante a través de experiencias directas. La Educación Infantil contribuirá a desarrollar en los niños las capacidades y competencias que les permitan:

Ser felices.
Conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias.
Observar y explorar su entorno familiar, natural y social.
Adquirir progresivamente autonomía en sus actividades.
Desarrollar sus capacidades afectivas.
Relacionarse con los demás y adquirir progresivamente pautas elementales de convivencia y relación social, así como ejercitarse en la resolución pacífica de conflictos.
Desarrollar habilidades comunicativas en diferentes lenguajes y formas de expresión.
Iniciarse en las habilidades lógico-matemáticas, en la lecto-escritura y en el movimiento, el gesto y el ritmo.

Nuestro sistema

Un aprendizaje global

Un aprendizaje global, que favorezca las relaciones entre los aprendizajes nuevos y los ya aprendidos.

Motivación del alumno

El aprendizaje significativo gracias a la motivación y las actividades bien estructuradas y vivenciales, haciendo a los niños competentes en las distintas destrezas.

Metodología activa

Una metodología activa y participativa que permite a los niños observar, experimentar, investigar… y el maestro es orientador en este proceso de enseñanza-aprendizaje, tanto en propuestas individuales, como cooperativas.

Ambiente acogedor

Ambiente cálido, acogedor y seguro, para que los niños adquieran los contenidos propios de su edad, a través del afecto, la confianza, el disfrute.

Inteligencias múltiples

Atención a las inteligencias múltiples, con una metodología flexible que se adapte a las distintas necesidades, intereses, ritmos y estilo cognitivo de cada niño.

Recursos estimulantes

Uso de recursos altamente estimulantes, motivadores y didácticos, que potencian la curiosidad, la creatividad y el aprendizaje tanto dentro, como fuera del aula.

Qué te ofrecemos

Atención individualizada a los niños y a las familias.
Actividades vinculadas al entorno y comprometidas
con el medio ambiente a través de nuestro Huerto Escolar.
Un clima de confianza, cariño y seguridad que favorezca el desarrollo afectivo.
Información periódica de la evolución del alumno.
Enfoque lúdico de todas las actividades.
Visitas que complementarán las actividades realizadas en el aula.
Un aprendizaje de la lectoescritura ameno y lúdico.
Las matemáticas manipulativas (ABN) mostrarán que es posible aprender los números
y las operaciones matemáticas sencillas de una manera más motivadora,
fácil y conectada con el pensamiento de los niños.
Fomentamos el inglés a través del proyecto bilingüe del colegio.
El programa de conciencia fonológica, desarrollado por el equipo
de Orientación del centro, previene problemas en el aprendizaje de la lectoescritura.
El programa de conciencia fonológica, desarrollado por el equipo de
Orientación del centro, previene problemas en el aprendizaje de la lectoescritura.
Información periódica de la evolución del alumno.
Sesiones de psicomotricidad que influirán positivamente
en el desarrollo intelectual, afectivo y social del niño.

Contacta con nosotros

Si deseas enviarnos una consulta o recibir información sobre esta etapa escolar, por favor, rellena el siguiente formulario. También puedes llamarnos al teléfono 983 234 705 o enviarnos un correo electrónico a info@agustinasva.net